Nyhet på jobbet!

Idag fick eleverna i åk 1-2 ta hem sina iPads för första gången. 

-Ska man ta med den till skolan igen? undrade en elev.

-Jovisst, din iPad är ditt arbetsredskap!

Vi diskuterade (igen) hur detta nya arbetsredskap ska hanteras och förvaras.

Det blir en kväll "framför skärmen" i många hushåll...misstänker jag. 😀

Vi andas

Idag har vi tagit djupa andetag och funderat på hur lungorna fungerar. Kroppen är så intressant! Det blev diskussion om andra inre organ också..

Sugrör och plastpåsar användes som hjälpmedel för att konkretisera hur luften fyller lungorna.

Arbetet med våra hopprep fortskrider.  I klassen pågick intensivt flätningsarbete och i slöjdsalen hann en del av eleverna såga och borra rundstavsbitar. De ska bli handtag.

Några provhopp gjordes i korridoren, trots att hopprepen ännu inte är färdiga. 😊

Skelett

Vad finns inuti vår kropp? Benranglet "Mauritz" väckte många frågor i åk 1-2 idag. De flesta i klassen ville också berätta om benbrott och andra skador som de upplevt.

Arbetet med ett eget skelett ( i mindre format) inleddes också.

Tyvärr blev det inget blåbärsplockande den sista lektionen, eftersom regnet öste ner och alla inte var utrustade för regnväder. 

Istället fortsatte vi med dagens tema. 

Hur kan vi stärka vårt skelett?

Vad har skelettet för uppgift i kroppen?

Känner du till orden kranium, nyckelben, revben mfl...?

Dagen avslutades med "benstärkande" gymnastik 😊

Utvärdering

Fredag igen - och dags att fundera på hur vi i åk 1-2 uppnått målen för denna vecka.

I omgivningslära har vi arbetat med våra sinnen och gjort en översikt till vår bok om kroppen.

Ettorna har jobbat mot följande mål under veckan:

Tvåornas mål för vecka 34:

I Skolboken utvärderar eleverna själva hur de tycker att de uppnått målen - efter att de diskuterat enskilt med klassläraren.

I Kunskapshäftet samlar vi också utvärderingar av olika slag.

Skönt och välförtjänt veckoslut! 

Mot nya mål v.35!

Vi kan!

Nu känner vi till våra fem sinnen rätt så bra!

Idag fick eleverna berätta om sina smakupplevelser hemma igår. Det var spännande att få veta vad alla smakat på.

Imorgon, fredag, blir det utvärdering av veckans mål. Kan ettorna orden al, la och alla? 

Stationsarbete och smaklökar

På onsdagarna sysslar åk 1-2 med stationsarbete - så även idag. Tillsammans med klassens maskot Dagobert gick vi först igenom ramarna för arbetet.

På den första stationen spelade eleverna ett lästräningsspel tillsammans med skolans speciallärare Johanna. Det var mycket uppskattat!

Följande station handlade om kroppen.

Vi påbörjade arbetet med våra böcker om kropp och knopp och repeterade kroppsdelar som vi jobbade kring förra veckan.

På en av stationerna jobbade vi med bokstavsträning och alfabetet med hjälp av våra nya pekplattor. 

Veckans bokstav Ll och Alfabetisk ordning var temat på den sista stationen.

Dagen avslutades med ett smaktest, där parmesanosten blev populär. 

Vad smakar sött, salt, beskt, surt? Vem har hört talas om umami?

Våra sinnen

Det doftar så gott i skogen! 

Idag skärpte vi vårt luktsinne, när det gällde att hitta olika dofter och lukter utomhus. 

Sött? Unket? Starkt? Illa? Gott? Svagt?  

Vi samlade våra fynd på ett lakan vid olika skyltar.

Tidigare på morgonen hann vi också fundera kring hörselsinnet. Känner du till öronmusslan, hörselgången, trumhinnan och de små benen städet, hammaren och stigbygeln?

Fortsättning följer ...

Opimme suomea!

Minä olen Dagobert. Kuka sinä olet?

Ettornas och tvåornas maskot Dagobert deltog i dagens undervisning i finska.

Alla presenterade sig: Minä olen...

En saga på finska går bra att lyssna till, även om man inte förstår exakt allting...

Det blev morgongymnastik med rörelsesånger om kroppsdelarna på finska ....och senare under dagen fortsatte vi med samma tema på svenska.

Imorgon, fredag, utvärderar vi hur väl vi uppnått de uppställda veckovisa målen.

Vi jobbar tillsammans

Hur låter veckans bokstav? Jo, aaaaaaaaa.... ! Så skriker man när alligatorn slår igen sitt gap om handen. 😄

Bokstavsträning på iPad och med penna blev det också idag. Lyckligtvis hade alla sina händer kvar, trots mötet med alligatorn.

Den egna kroppen är fantastisk! 

En av eleverna hade med sig en intressant bok med fakta om kroppen. Imorgon fortsätter vi att läsa ur den.

Eleverna jobbade också gruppvis med att placera ut kroppsrelaterade ord- och bildkort på en stor bild. Var finns vaderna, midjan och hjässan?

 

På studsmattan stärkte vi vår benbyggnad samtidigt som ettorna tränade siffra-antal och tvåorna repeterade tioparen.

Det är viktigt att man syns i trafiken, då höstmörkret faller. Ettorna fick både reflexväst och skärmmössa med sig hem idag. Hoppas att de används flitigt!

Trygghet är ett viktigt ord i vår vardag. Skolans rektor samlade alla idag, för att påminna oss om att var och en har en viktig roll i  skapandet av en god arbetsmiljö. 

Alla är lika värdefulla och genom att visa varandra hänsyn skapar vi en trygg atmosfär.

Tryggt läsår tillönskas samtliga!

Första skoldagen

Förväntsfulla elever och några föräldrar väntade utanför skolan på morgonen. Den första skoldagen på läsåret känns alltid lite speciell - framför allt om man börjar  i åk 1.

Härligt med nya böcker! Den nya bokserien i matematik heter Karlavagnen.

I åk 1-2 jobbar vi med temat superhjältar under läsåret. För att nå vår fulla potential behöver vi ta hand om oss själva på bästa sätt - med sömn, motion och nyttig mat. 

Det ska bli ett spännande läsår! 

Välkommen läsåret 2016-2017!

Imorgon öppnar vi dörren till nya äventyr!

Ryggsäcken packad?

Väckarklockan ställd?

Humöret på topp?

Vi ses! 😊