Bokprojekt

Åk 1-2 jobbar för tillfället med ett bokprojekt med temat Mysterier. Vi har påbörjat läsandet av Martin Widmarks "Diamantmysteriet", som det finns en klassuppsättning av.

Idag har vi bekantat oss med huvudpersonerna i boken. Vi har också gått igenom begreppen författare, titel och illustratör.

Finland 100 år: Lappland

Resan genom Finland börjar. Eleverna i åk 1-6 i Västerby skola står på perrongen med biljett i handen.

Nu gäller det att hitta rätt vagn och plats i tåget!

Nu kommer konduktören. Vart är vi på väg? Hoppas ni trivs med oss på VR - Västerby Railways!

Landskapet förändras.. Vi ser stora, vita vidder och vädret blir kallare. 

Vi anländer till Rovaniemi.

I Lappland väntar olika uppdrag. Resenärerna ska besöka olika platser; Kemi, Torneå, Enare träsk, Rovaniemi, Halde fjäll eller en sameby och dokumentera sina upplevelser med hjälp av appen Touchcast.

Under resans gång träffar vi på intressanta personer.. 

Vilka delikatesser! Vid lunch avnjuts läckerheter från Lappland.

Vet du redan vad kaamos, Polcirkeln, norrsken, guldvaskning, samer, kuksa är?

Touchcast med fåglar

Åk 1-2 bekantade sig idag med appen Touchcast studio. Veckans tema har varit stannfåglar och i vårt första projekt med denna app använde vi oss av fågelforskningen vi gjorde på onsdagen.

Genom att använda en så kallad "greenscreen", kunde vi plocka in bilder på fåglar och samtidigt filma oss själva.

Det krävs alltså en grann bakgrund i grönt eller blått, för att använda denna effekt.

Eleverna vill kanske göra egna touchcasts hemma, så fram med penseln eller en grön filt! 😊

Fåglar, fåglar..

Idag fortsatte åk 1-2 jobba med temat fåglar. Vilka stannfåglar känner du igen? 

Ett träd har tagit form och snart kommer fåglar av kartong att landa i det.

Våra fåglar och konstverk av DAS massa fick färg på sig idag.

Fågelbongare

Ett av veckomålen i åk 1-2 är att känna igen några av våra vanligaste stannfåglar.

Efter en gemensam introduktion i klassen, traskade vi iväg för att titta på fåglar och fågelbräden i bostadskvarteret invid skolan. 

Den här söta krabaten såg vi nästan genast. Många småfåglar pilade omkring på gårdarna och besökte fågelbräden.

Efter promenaden tittade vi i fågelböcker och lärde oss hur man ska tolka informationen om olika fåglar.

Björnar

Det blev björnar för hela slanten idag.. Ettorna och tvåorna lyssnade till högläsning om björnar, gjorde en miniforskning på iPad om brunbjörnen, sjöng och lekte "Björnen sover.." samt sjöng om "Teddybjörnen Fredriksson". 

Var och en fick också presentera sin forskning för klassen och vi fick veta en hel del om brunbjörnen! Eleverna hittade fakta i såväl bokform som från webben.

Formbara massor

Idag fortsatte arbetet med formbara massor. DAS massa är en keramisk hobbymassa, som torkar i rumsvärme.

Först planerade vi arbetet genom att titta på inspirationsbilder och skissa.

Fåglar av olika slag tog form..

Vi använde oss av de tekniker vi tränade föregående vecka.

Massan räckte också till några andra små arbeten. Nästa vecka målar vi!

Is, snö och ...isbjörnar

Förra veckan pratade vi om brunbjörnen och den här veckan stod isbjörnen på tur.

Vilken av dessa finns i Finland?

Måndagens lektion i omgivningslära handlade delvis om is och snö. Vi undersökte bl.a. skaren. 

Men i skogen finns även sådant som är grönt på vintern. Hittar du minst fem?

Vilka trädslag känner du igen?

Björk, tall, gran, en...?

Gott Nytt År 2017!

Nu skriver vi år 2017! Eleverna i åk 1-2 inledde läsåret med en klassisk nyårsbild.

Formbara massor står på programmet några veckor framöver. Idag jobbade vi med olika tekniker och modellera.

Vi skapade också olika mönster med diverse hjälpmedel.

Nästa vecka står en annan formbar massa i tur...